Laboratorio # 1

CLASIFICACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LAS PROPIEDADES GENERALES Y ESPECÍFICAS DE LA MATERIA

Objetivo: Observar e identificar algunas de las propiedades generales y específicas de la materia.

Materiales:
  • Agua, gaseosa o jugo de caja, una moneda, una roca pequeña, un celular, una llave, un borrador de nata usado.
  • Probeta de 250 ml.
  • Vaso de precipitado de 600 ml (beaker).
  • Agua
  • Balanza
  • Lupa
  • Regla o metro de costura

Metodología (procedimiento)
1. Observe cada uno de los objetos y descríbalos teniendo en cuenta aspectos como el color, textura (rugoso, suave, esponjoso, liso, áspero), sonido y brillo. (usar tabla)
Objeto
Descripción











Las propiedades mencionadas en la tabla, son propiedades ___________________.

2. Separe los sólidos en regulares e irregulares.
¿Cuál es la propiedad de la materia que le permite clasificar estos objetos?_______________.

3. Llene la probeta con 250 ml de agua.
a). Introduzca separadamente cada uno de los objetos irregulares.
b). Anote el aumento en el volumen del agua.
c). Reste la cantidad desplazada de agua – 250 ml.
Objeto - Masa (g)
Aumento volumen de agua (ml)
Espacio que ocupa el objeto (cm3)


















4. Registre en el cuaderno dos conclusiones sobre el laboratorio 1 y trascríbalas al blog como comentario.

Comentarios

  1. Este laboratorio me permitió tener mayor claridad acerca de las propiedades generales y específicas de la materia. Fue muy enriquecedor su desarrollo.

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    1. Gracias por tu conclusion me ayudo mucho en mi tarea ya te escribo la mia

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  2. Pues que entendi cuales son los tipos de propiedades de la materia, ademas en que se dividen, para que sirven etc. y adivinar cualess son las propiedades de cada ejemplo.

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